Enrique Area Sacristan

Burgos, España

Enrique F. Area Sacristán (Vitoria 1960), Doctor en Sociología por la Universidad de Salamanca y Teniente Coronel de Infantería de la Escala Superior de Oficiales. Cursó sus estudios militares en la Academia General de Zaragoza y la Academia de Infantería de Toledo. Es Diplomado en Mando de Unidades Acorazadas, de Unidades de Operaciones Especiales, de Unidades Paracaidistas en España y del Ejército Francés. Ha realizado diferentes cursos y masters: Curso de Derecho Internacional y de la Guerra, postgrado en Ingeniería de Calidad, Master en Dirección de Recursos Humanos.

Entradas más comentadas

  1. Unidad y lealtad institucional. — 14 comentarios
  2. Señores políticos. — 14 comentarios
  3. Nacionalismo minoritario y separatismo. — 12 comentarios
  4. Al “los listos” de Moncloa: “gilipollas, mamagüevos, nulidad, baboso, borrico, inepto, torpe, imbécil, tontiloco, inútil, infeliz…”. — 10 comentarios
  5. Que no nos engañen. También me adhiero a la historia, con datos — 8 comentarios

Entradas del autor

Si hay trato, pueden ser amigos perro y gato.

Un refrán muy sencillo, interesante y al mismo tiempo actualisimo por la situación entre PSOE y PODEMOS en el des-Gobierno de la Nación es: “Si hay trato, pueden ser amigos perro y gato”.  Os doy la explicación de lo que significa esta frase que, sin saberlo, siempre pasa en nuestra vida. Reza el dicho popular que perros y …

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Teoría de la consistencia aplicada a los nacionalismos.

Según Serge Moscovici resulta imposible presentar la sicología de las minorías activas sin establecer en primer lugar una referencia histórica. Al habernos fijado por objetivo, en este artículo el proceso de influencia de las minorías, tenemos que intentar, según Moscovici, responder a las preguntas siguientes: “¿Cómo concebir el fenómeno de la innovación?” ¿Cómo definir una …

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Gral Barberan: “Prefiero ser un fracasado a ser un cómplice”.

Como bien enuncia Edith Sánchez, “el perdedor ético se enfoca más en el sentido de lo que pretende que en el resultado de sus esfuerzos. Este tipo de personas obedecen a su conciencia, y no a las circunstancias o a las modas ideológicas o culturales. Aunque vivimos tiempos en los que ganar se ha convertido …

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La sociedad depresiva

Hoy en día, la depresión, además de síntoma, se ha convertido a la vez en una entidad clínica de pleno derecho y en el trastorno mental más difundido en el mundo occidental en sustitución de la neurosis. Se trata de una nueva enfermedad de la civilización que se nutre de todos los males sociales, de …

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La educación en las Fuerzas Armadas: doctrina

EDUCATION IN THE SPANISH ARMED FORCES: DOCTRINE Enrique Area Sacristán Doctor por la Universidad de Salamanca. Teniente Coronel de Infantería. enriquearea@live.com RESUMEN: Un gran Oficial Español, apuntaba que, en primer lugar, los Ejércitos de España, academias permanentes donde se cursa la asignatura sublime del amor a la Patria, han hecho posible durante decenios, sin abandonar …

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Al Gobierno: fuerza será que no caigáis en el ridículo

Sr,s y Sra,s Ministros y ministras: España y el mundo se hace cada vez más complejo e incierto, y lo hace, además, a velocidad acelerada. Cunde la preocupación por saber si seremos capaces de generar el talento suficiente para resolver los problemas que se nos vienen encima, y aprovechar las oportunidades que se abren ante …

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El honor en la Institución Militar como persona jurídica, es una falacia.

Las diversas corrientes doctrinales que parten del reconocimiento de los derechos a las personas colectivas poseen como denominador común que no predican todos y cada uno de los derechos fundamentales de las personas jurídicas. Esto nos introduce en un problema que es objeto de comentario a continuación, antes del análisis de las posturas doctrinales en …

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¿Por qué se debe formar al profesional de las Clases de Tropa? Factores (IV). Los costes de la formación

Un conjunto final de los factores a considerar son los relativos al coste de la formación y, especialmente, a aquellas acciones que la Institución puede tomar para disminuir estos costes. – La formación en el puesto y el aprendizaje. La formación en el puesto de trabajo no siempre es barata, ya que necesita tiempo que …

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¿Por qué se debe formar al profesional de las Clases de Tropa? Factores (III). La apropiación de los resultados de la formación

La Institución con la formación de las Clases de Tropa no se apropia de todo el beneficio creado puesto que, como consecuencia de la mejora de esas habilidades y conocimientos, se producirán fugas de capital humano generado por la decisión de algunos soldados a beneficiarse de ella en el mercado laboral motivado por una mayor …

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¿Por qué se debe formar al profesional de las Clases de Tropa? Factores (II) Los beneficios netos de la formación

A la hora de analizar los beneficios de la formación debemos considerar tres factores fundamentales como son el tiempo que el profesional espera trabajar en el Ejército después de esta, unos 10 años más en el peor de los casos si exigimos este nivel formativo a la edad de 35 años a los contratos de …

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